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    校园之星

    垣曲初中校园之星评选方案

    日期:2015-06-25 点击数:0 

    为增强对学生的榜样教育,树立典型,在班级中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神;为形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高同学的积极性。本学年度我班将开展“班级五星”的评选活动。

    一、指导思想

    为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法。班委会决定在我班同学中开展评选“班级五星”活动。在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。让学生人人争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为树立良好的校风而努力。

    二、活动口号

    争当“班级之星”,共建和谐班级

    三、评选对象

    本班全体学生

    四、班级五星

    从以下评选:⑴学习之星  ⑵文明之星  ⑶劳动之星

    ⑷孝敬之星  ⑸体育之星  ⑹艺术之星

    五、评选条件

    ()基本条件

    1.凡评选为班级之星的学生必须模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

    2.学习目的明确,态度端正,成绩良好。

    3.思想品德优秀,爱校爱班,热心为集体做好事,在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好,在班内能起到榜样作用。

    4.有艺术特长,积极参加各级各类文体活动、竞赛等,为班级及学校争得荣誉。

    5.担任班团干部(包括科代表)热心负责,表现优良,受到老师同学好评。

    条件:123为必备条件,具备条件45中任一条者优先参评。

    对有下列行为的学生发现一次本学期不予评选:

    1、随手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾,不爱护校园环境卫生者;

    2、不按时打扫卫生者;参加劳动、活动不积极者

    3、有损坏公物,攀折花草树木行为者;

    4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语者;

    5、不按规定穿校服,佩带首饰,留长发怪发、仪容仪表不合学校要求者;

    6、进入网吧、游戏厅等“未成年人不适宜”场所者;

    7、参与打架、抽烟、喝酒者;

    8、顶撞老师、侮辱同学者;

    9、个人桌凳出现乱涂、乱划现象者;

    10、有迟到、旷课行为者;考试作弊者。

    ()必备条件

    1、学习之星:学习刻苦,勤思好问,积极进取,成绩优秀,在期中期未考试中进入同年级同层次前列:

    2、文明之星:举止端庄,语言文明,尊敬师长,礼让为先,与同学友好相处,互相关心,互相帮助,善于合作,模范守纪,礼仪方面表现突出者。

    3、孝敬之星:尊敬长辈和老师,完成自己力所能及的家务事和班务事。

    4、艺术之星:热心文娱活动,积极代表班级、学校参加各级各类文艺比赛,在音乐、美术、舞蹈、演讲等方面特长明显且取得好成绩。

    5、劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外及家务劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和区域卫生,值日、值周认真负责,在劳动方面有突出事迹。

    6、体育之星:体育方面有特长,积极参加校内外各项运动比赛,并取得突出成绩。代表学校参加县级以上比赛表现突出者,由学校直接定为体育之星候选人。

    六、评选办法

    由班委会(班主任是第一人)对申请对象进行评选。“班级之星”每周评选一次,随时更换,可以连续被评选,每期每位学生最多被评为1个星(一次只能被评为1星),评选出的“班级之星”有效期为一学期,如果在期间有违纪者则取消其资格,另选他人。具体操作如下:

    1.申请“班级之星”的同学首先写出《班级之星评选申请书》交给班主任或者班长,然后班委会讨论后决定班级之星人选。

    2、被评选上的“班级之星”填写好《班级之星表》。“班级之星”的个人简历或个人参加评选的理由由本人填写(100字以上)。班委会并写好评语。

    3、班委会在备注栏中注明被评为的是什么星。然后将《班级之星表》张贴在“榜样栏”。

    4、班级之星作为“校园之星”评选的必要条件,每月30日前将班级之星(2名)推荐到学校作为“校园之星”候选人。

    4、政教处和团委对候选人事迹材料认真审查,政教处审核同意后推选出 “校园之星”。

    5、每学期将评选结果装入学生学籍档案,并作为评审各级优秀学生学生、优秀学生干部以及其它推优的必备条件。

    七、奖励办法

    评选出的校园之星,将通过学校网站、广播、橱窗等途径进行宣传、报道。在全校大会宣布并颁发相应的荣誉证书。

    八、具体要求

    1、被推荐人必须品行端正,事迹突出,能真正发挥榜样示范作用。

    2、材料内容要丰富详实,必须有具体感人事迹。

    3、班级重视,年级把关,确保推荐及评审质量。

    4、推荐表各项目要填写完整、真实。

    5、各班班主任要认真组织学生学习本方案,根据本班情况推选,不搞形式化,以本次活动为契机,以点带面,激励人人争先创优,最终形成良好的班风、学风。

    垣曲初中

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